美院头条 | “学院奖”来啦!

发布者:发布时间:2019-04-12浏览次数:23

为进一步突出美术学院的学科特色,调动广大学生的学习积极性,鼓励学生提升专业水平,努力创作优秀作品,经美术学院学术委员会讨论,决定设立美术学院“学院奖”,以奖励专业能力突出的学生。

“学院奖”评选,由美术学院学术指导委员会本着综合评定、择优录取的原则,各教研室对专业老师推荐的本年度学生原创作品(包括绘画类、书法类、设计类和创意、制作类作品)进行现场评选,根据《江苏第二师范学院美术学院“学院奖”评选条例(试行)》的评选办法,评选委员会对提交作品进行综合评定,最终评选出3件优秀作品获得2018年度“学院奖”。


美术学院第一届“学院奖”回顾


本次评选,同学们广泛参与,专业老师积极推荐,各专业推送优秀原创作品共计达到50余件。经过评委会的严格评审,最终15级视觉传达专业许蒙、18级美术学定向班倪馨雨、18级美术学专转本班蒋钿钿三位同学的作品突出重围,获得2018年度美术学院“学院奖”。

唯有刻苦学习,成绩优异并且热爱专业,勇于探索者才能在莘莘学子中脱颖而出,获此殊荣。

1

《我的大一》

姓名:许蒙

班级:15视觉传达普本班

作品类型:漫画



许蒙和她的三蒙子


  许蒙是一个不一般的小孩。说她不一般,是她的相貌、说话,和行为。说她是个小孩,虽然已大四,但她看起来很多方面还像个孩子。每次和她对话,听着她超慢的语速,一个字一个字往外蹦,我脑袋里都会浮现一个大问号:这孩子就没什么事能让她着急上火的吧?

  许蒙于是开始了她的多格漫画创作练习,并不定期给我看,逐渐有了创作《我的大一》漫画故事的构思。美院大一新生,性格有些萌,有些晕,慢性子,总爱丢三落四,但阳光可爱。三蒙子的形象很有亲和力,你在她身上,大约总能看到一些自己或是身边同学的影子。故事从她大学入学讲起,笑料不断,有幽默有感动。故事脚本、分镜头、故事节奏、人物动态神情、对白……无一不需要反复打磨,从铅笔草图到最后的数码成稿,许蒙画了一大叠画稿,认真研究最佳的表现形式,并总认真虚心听取我的意见,然后我们一起探讨,不断修改完善,由此,生动的故事一个一个在许蒙笔下呈现,三蒙子的形象也逐渐丰满起来。许蒙在不断的创作练习中,对漫画的绘画语言掌握得更加熟练和得心应手,也逐渐在形成自己独特的风格。
  许蒙个性简单,另一方面,她认真、踏实,对自己喜欢的事能持续地投入和坚持,不急不忙,这是她最为难能可贵的地方。我见过不少天资聪颖、灵气满满的孩子,是块搞艺术的料,但往往缺乏一种简单的执着和坚持,时间一久灵气消磨,大学四年下来,专业上的成果积累微乎其微。做艺术想要成功,除了需要天资,更要有持续的热情加坚持,这道理很简单,要做到却不容易。许蒙即将毕业,衷心祝愿许蒙在未来将自己喜欢的漫画事业进行到底,找到属于自己的一片天地,同时也希望能看到更多三蒙子的故事,将更多的欢乐分享给我们。
  许蒙,加油!

  

点评人:贾如丽

2019.3

2

《静物》

姓名:倪馨雨

班级:18美术学定向班

作品类型:素描

倪馨雨同学的这幅素描以写实为造型理念,以复杂多变的黑白灰层次关系表现对象,此画最大的特点在于整体明暗氛围的把握,光影关系处理很好,营造出强烈的视觉印象。它的黑白关系是概括的,是有节奏感的,正是因为明暗节奏感的呈现,画面艺术表现的形式美感出现了,整幅画气氛静谧而庄重。

一幅素描的精彩不在于面面俱到的平衡,而在于画家表现的侧重点处于何处,这种顶光氛围给人的精神体验是神圣与庄严的,深邃的背景无疑起到很好的衬托作用,这样的素描已经与成熟的绘画创作很接近了,它有不足,但瑕不掩瑜!


点评人:孙仕荣

 2019.3

3

《元•葛雉川移居图》

  

作者:蒋钿钿

班级:18美术学专转本班

作品类型:中国画

⼀种专注 


  30多年前,当我翻阅托夫勒《未来的冲击》⼀书时,看到他描述了⼀种“快餐⽂化”的前景。到如今,这种⽂化已经司空见惯,润物⽆声。我们往往需要浮光掠影式的、快速、多变、短暂信息的持续刺激,才能拥有某种存在的感受。 

  蒋钿钿同学在⼭⽔课上选择王蒙的《葛稚川移居图》作为研究对象时,她其实选择了与之相反的⼀种⽅式——⼀种需要长时间、耐⼼、潜⼊⼼理感受深层的专注。王蒙的⼭⽔画以繁密著称,⽽这件作品是其极则。画⾯迷宫般严谨的复合架构,配合强⼤、缜密⽽又⾼度⾃由的⽤笔,传达出黄钟般的律吕洪声,但也⾜以让研究者产⽣“密集恐惧”的担忧。对这件作品的⼿绘研究,往往被视为畏途。蒋钿钿同学的作业,显⽰了她对繁复结构及海量笔墨的⽆畏,她的解读也已经触摸到王蒙作品的较深层⾯,⼿作能⼒也到达了⼀定的⽔准——对于⼀个有限的快餐式课程时段来说,这是⼀份难能可贵的超越。我衷⼼地为之抚掌。 

  作品主题讲述了东晋时期的⼀位道学⾼⼠葛洪,就住在离南京很近的句容,据说他后来成为神仙,飞升到⼀个不能存想的所在。剥去神话的外⾐,我们会发现,这个传奇故事其实传达了⼈类对超越物质需求之上的精神层⾯的⾼度向往。⽤今天的观点⽐照,⼤约相当于马斯洛⼼理学描述的⼈类需求五⼤层次的最形⽽上的“⾃我实现”层⾯罢。 

  愿对这件作品的研究,能永远激励着蒋同学,愿她在⽣命的道路上砥砺前⾏——由此,最终追寻到属于⾃⼰的姑射之⼭。 


点评人:王耀年 

2019.3 

  获奖作品最后均由美术学院收藏,颁发《江苏第二师范学院美术学院学生优秀作品收藏证》,并对相应的指导教师颁发指导证书。


  

手拈来的蓝天白云,笔走龙蛇的山山水水

动感十足的漫画,新奇创新的设计

......

其实,美院的你已经足够优秀,何不参加2019年度的“学院奖”给我们一显身手?

美术学院 | 图片提供

美术学院 | 文字编写


                     



  

  

 

  

  

  

  

  




  

  

  


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