1、新一轮审核评估的工作目标是什么？
可概括为“一根本、两突出、三强化、五个度”。
一根本：全面落实立德树人根本任务，建立健全立德树人落实机制，把立德树人成效作为检验高校一切工作的根本标准。
两突出：突出“以本为本”，确保本科教育教学核心地位；突出“四个回归”，引导高校“五育”并举，倾心培养时代新人。
三强化：以学生发展为本位，强化学生中心、强化产出导向、强化持续改进，推动人才培养范式从“以教为中心”向“以学为中心”转变。
五个度：注重人才培养目标的达成度、社会需求的适应度、师资和条件的保障度、质量保障运行的有效度、学生和用人单位的满意度。
2、新一轮审核评估的指导思想是什么？
新一轮审核评估方案把“五个坚持”作为基本遵循和行动指南：
一是坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻落实党的教育方针；
二是坚持教育为人民服务、为中国共产党治国理政服务、为巩固和发展中国特色社会主义制度服务、为改革开放和社会主义现代化建设服务；
三是坚持全面落实立德树人根本任务，坚决破除“五唯”顽瘴痼疾，扭转不科学教育评价导向，确保人才培养中心地位和本科教育教学核心地位；
四是坚持推进评估分类，以评促建、以评促改、以评促管、以评促强，引导高校内涵发展、特色发展、创新发展；
五是坚持推动高校积极构建自觉、自省、自律、自查、自纠的质量文化，引导高校建立健全中国特色、世界水平的本科教育教学质量保障体系，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
